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深圳一线主管培训班

学习费用

开学时间

  • 电询

    常年招生

张老师
010-87662925
  • 上课地点浙江 杭州市

深圳一线主管培训班

培训收益

转变主管观念,树立明确的现场管理人员职业化意识;

正确认知自身角色,理解基层管理人员应该承担的职责;

了解现场管理的架构及领导方法,掌握现场日常管理的内容和要点;

了解班组长应具备的管理能力与技巧;

了解班组长应具备的心理素质及工作压力的应对办法;

学习下属教导与培养的步骤,有效提升下属技能;

掌握必备的技能,提升领导能力成为一名出色的主管;

有效的提高生产效率,降低生产成本,杜绝安全事故;

掌握人际关系处理的原则,有效的处理班组和其他部门的关系

一.主管角色认知、使命、地位

21世纪生产主管面临的挑战和机遇

主管应具备的基本功

主管工作中多个角色的转换

案例分析:主管到底应该做什么?

主管应有的工作态度

主管的具体职责、技能要求及基本能力

最受员工欢迎的主管

主管要能帮助员工塑造责任 

主管应该学会让员工成长

生产中,办法总比问题多

主管要学会从员工到主管的心态转变

班组是生产任务的落实点

案例分析

二.协作理念是主管的职业操守

忠诚是第一要素

个体因团队而强大

学会欣赏你的员工

赞美是人性的渴望

善于员工士气激励

个人追求融入团队目标

三.班组现场管理要点

什么是现场班组管理

现场管理应具备的意识和方法

班组的日常管理

现场管理的特点

现场设备日常点检与保养

案例分析:设备为什么会坏

物料管理要点

作业方法管理

现场的管理、现场的关键管理

现场异常把握与问题处理

班组工作重点

四.员工培育与工作指导

主管的责任 - 工作教导

工作知识和责任知识的教导

员工培育形式与方法

培育前的准备

工作教导误区

指导员工的技巧

多能工的训练

员工培养的常见问题和对策

训练计划表和工作分解表的制作

正确的员工培育四阶段法

工作就是培训

员工如何吸收

指导的行动计划

工作培育应有的理念

五. 现场6S推行管理技巧

6S起源发展

6S活动强调

6个S之间的关系

推行6S的必要性

6S活动的开展注意事项

6S的推行步骤与实用技巧

实例分享: 优秀企业6S推行图片展示

六.生产现场目视化管理

目视化管理定义

目视化管理的目的

目视化管理的原则

目视化管理的作用

目视化管理的水准

目视化管理的分类

物品目视化管理

作业目视化管理

设备目视化管理

安全目视化管理

品质目视化管理

管理目视化看板

七.如何有效的发掘与解决车间问题

生产现场三种常见问题类型

面对问题的心态

认识和识别问题的根本原因

问题分析与解决正确之程序

现场的问题分析与解决技巧

3C问题分析基本工具

案例:丰田公司解决问题的思维模式

八.现场改善与效率提升实用技巧

现场改善的基本理念

现场改善是成本降低的基础

改善给企业及个人带来的影响

现场改善四步骤

PDCA循环改善工具应用

现场常见七种浪费分析与改善

如何识别现场中的浪费

现场IE改善手法的基本应用

班组精益生产的基本思想

改善成功的十大技巧

游戏分享:从纸飞机中游戏中识别与消除浪费

九. 现场人际关系管理与有效沟通

主管建立良好人际关系的四要诀

如何将人际关系目视化管理

有效沟通对班组管理的重要性

有效沟通三行为 - 听、问、说

如何有效表达、提问、倾听

造成沟通障碍的原因

身体语言:非文字语言之效果

如何与上司沟通

水平沟通

如何与下级沟通

案例:下属听懂了为什么还是做不对?

十.成本控制的方向

消减人工成本

精简组织重要原则

消除系统损耗

消减采购成本

消减库存成本

消减质量成本

消除企业的常见浪费

强化员工的成本意识 

把多余的制度丢掉

案例:如何强化员工的成本意识?

十一.建立学习型班组团队

何为学习型组织

什么是好团队

有效团队的构成要素

精于指导,让不同年龄、层次的人员发挥工作潜能

班组的学习圈与修炼

打造学习型班组

十三.课程总结

两天课程总结回顾

学员交流培训感受与心得

老师现场解答学员实际工作中问题


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