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80、90后员工管理

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张老师
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80、90后员工管理

序言:人的两种成长环境
第一单元:80、90后员工特征分析
               引领80后的认知思维 
              测试:你了解80/90后吗?
               什么是80、90后? 
              如何定义80后90后的群体阶段? 
              为何我们的公司要这么关注80后?
               80后管理对工作绩效、团队合作的影响到底在哪?
               80、90后的典型行为特征和行为模式有哪些?
               80、90后员工的职业价值观特征
               60后 70后 80后 90后的关键信息比较和分享              
 
第二单元:理解80后 – 想激励和领导他们,首先得真正读懂他们! 
              我们真的了解80后吗? 
             80后的成长曲线解析  
             80后是如何看待自己群体? 
             80后是如何看待工作、公司、责任的?
              80后的心理压力、困惑和矛盾,我们知道吗?
              80后心目中理想的“领导”是什么样子的?
              80后心目中认为可以激励自己的方式有哪些?
              建立80后的沟通模式 
 
第三单元:领导和激励80后员工  
              80后员工管理的“是”与“非”
               80后员工可以被管理吗?
               如何融入80后员工?
               如何领导80后员工?
               领导80后员工的12种有效方法?
                  - 感性领导
                  - 理性管理
               激励80后员工的主要9种实用技巧是什么?
               如何赏识80、90后?
               视频案例:如何赏识下属
 
第四单元:如何管好80/90后 
  制度治人代替人治
                管人先管心
               让他知道你在意他—感情投资
               让工作有趣而快乐---工作再设计
               让他感到公司有人听他意见---参与式管理
               让他尽量有自己的私人空间---弹性化管理
               让他有机会学习和成长---培训与接班人计划
               总结:我们怎样管理员工,才能让员工更好地管理自己?
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