九型人格与领导力 - 九型人格内训课程,将性格分析学应用至各方面

一、课程背景：
● 我到底是一个怎样的人？为什么最应该理解我的人们总是不能理解我。
● 作为一个上司、我很关爱我的下属、可是为什么他们不领情？
● 我的优秀员工总是流动性很大、他们到底追求和渴望的是什么？我怎么才能留住他们呢?
● 我怎么为下属分配工作、不同的工作交给谁做最省心？
● 我的客户是什么类型的？他们最关注的是什么？我怎么做才能得到他们的信任、成为他们的朋友呢？
● 我到底应该怎样做才能让生活和事业走入一个良好的循环？
● 我告诉孩子什么是对他/她好的、可是为什么他/她却很抵触？
● 为什么我们总是抱怨爱人不懂我们、而我们也不懂他们为什么是那样？
● 我需要找到一把钥匙开启限制与封闭自我的门、才能逃离生活中那些看不见的监牢。

九型人格作为一门识人利器、用人宝典的工具、已经被越来越多的人所应用、在这个课堂里可以帮您找到答案。

二、课程简介：
九型性格学是一个有2000多年历史的古老学问，它按照人们惯性的思维模式，情绪反应和行为习惯等性格特质，将人分为九种。称为九型性格（亦称为九型人格）。
九型性格学（Enneagram）已成为倍受国际著名大学学员推崇的最热门课程之一，近十几年来已风行欧美工商界，成为斯坦福、哈佛、牛津等大学营销、管理、领导的必修课程，它是一个深入了解自己和他人的工具；也是一个易学易懂的企业管理工具。它与当今各种性格分类法的最大区别在于，九型性格揭示了人们内在最深层的价值观和注意力焦点，它不受表面的外在行为的变化所影响。是目前在全球500强企业普遍采用的提升效能课程，并以此培训领袖，建立团队，改善人际关系，提高执行力。

课程意义：
◇决策的需要：对做出正确决策、非常重要。

◇选人及用人的需要:选拔人才一是看能力（是否能胜任）、二是看性格（是否能相融）。有些岗位、对有些性格则更合适、例如:财务岗位、可能更适合一型的人、他们讲求原则、不许出错。帮理不帮亲.但如果让他们去拓展市场、服务客户、他们的原则性会令他们缺少灵活和变通、往往会错失机会.因此、每种性格都有其显著的优势与局限、如果使用得当、则企业可以最小的人力成本、获取最大的价值收获。

◇留人的需要：优秀人才或高层领导的去留很大程度上是价值的取向、尽管不同时期人们的价值取向会有所不同、但九型人格揭示的是人们内在最深层的追求和渴望。一旦性格类型被确定、则可立即知晓这一点、对企业留人、对建立梯队式的领导团队非常重要。

◇成长发展的需要：一个人若想比现在做的好一点、可能在行为或能力上做些努力和改变是可以做到的、但如若要取得突破性的进展、例如:突破自己的事业高峰、突破自己的成长障碍等等、这些将最终受困于个性的局限行为.只有当深入了解这一点、才能够意识地做到突破、得到更高的发展和突破性的成长。

◇卓越团队的需要：建立卓越、高效、稳固的团队、是企业领袖核心思考的问题。通过团队角色扮演分析、性格互补配合的调整、解除人际关系的死结、打造完美团队。令企业运作效率提升、执行力大幅度增强。

三、课程提纲：
第一单元学习大定向
一开场以游戏互动的方式热身
目的：营造轻松愉悦的学习氛围，令到学员初步开放，为以下学习打好基础
二整体学习定向
目的：清晰学员此次学习的方向及重要性，以及学习的方法和注意事项。
内容：1 邀请学员对自己的领导能力自我评估，找出自己的优势和短板
2 领导力的约哈利窗
3 九型人格与领导力的密切关系
4 九型人格的五大逻辑思考层次
5 学习密钥

第二单元 初步了解九型人格
1九型人格的起源和发展应用趋势
2九型人格的图解及三大能量中心
3九型人格在企业中的应用
4寻找九型人格学习伙伴，建立拍档

第三单元 九种人格的情景式演绎
导师以自己独创的情景式演绎的形式，惟妙惟肖地再现九种性格的外在呈现，以及内心的渴望和深层的恐惧。令到学员快速找到自己的型号，并能有效区分其他型号。
感觉中心的三种性格二号付出型、三号成功型、四号独特型
 再现演绎；
 对号入座
 访谈区分
 典型代表
 音乐视频
听觉中心的三种性格
五号思考型、六号怀疑型、七号快乐型
 再现演绎
 对号入座
 访谈区分
 典型代表
 音乐视频
直觉中心的三种性格
八号控制型、九号和平型、一号完美型
 再现演绎
 对号入座
 访谈区分
 典型代表
 音乐视频
第四单元九型人格的自我领导提升方向及方法
 帮助学员在找到主性格的同时，清晰侧翼性格和压力状态、安全状态下的不同表现。
 清晰学员性格的组合和在工作生活中的位置，以及下一步的成长方向。
 给出每种性格自我提升的方法

第五单元九型人格与领导艺术提升
 不同性格的领导者的优势及局限
 经典案例分析
 结合现场实际案例分析诊断
 不同性格的下属如何沟通激励

第六单元总结
 关于在生活中运用九型人格的几点提醒
 课后实践月学习指引
 欣赏与嘉许导师，合影留念