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卓越执行力修炼

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张老师
010-87662925
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卓越执行力修炼

授课对象:企业全体员工

内容介绍:
第一部分:理解执行力
一、 战略重要?执行重要?战略是因果关系,执行是果因关系
二、 中国企业家的“狼性情结”
三、 执行是金:只讲行动和结果
四、 执行力是什么?
1. 执行是目标与结果之间的一环
2. 理念转化为现实,计划转化为行动,决策转化为操作,目标转化为结果
五、 执行力原理
1. 执行力沸水原理:100°-1°=0°
2. 执行力刺猬原理:刺猬的方式——简单、直接、即时、明确
六、 执行力的内涵
1. 执行力就是任用会执行的人——联想柳传志
2. 执行力就是在每一环节都力求完美——戴尔电脑 麦克.戴尔
七、 执行力不强的三大表现
1. 尺度:方案在执行的过程当中,标准渐渐降低
2. 速度:工作计划在执行过程当中,经常延误,甚至不了了之
3. 力度:制定的一些政策、措施在执行过程中,力度越来越小,没有成效
八、 执行力不强的四大原因
1. 谋划不合理,缺少针对性和可行性。
2. 方案执行的过程过于烦琐、效率低。
3. 在工作的过程中缺少良好的方法。
4. 工作中缺乏有效的监督、跟进机制。
九、 提高执行力需要具备的素质
速度要快、团队协作精神、坚韧的意志 、激情与责任心

第二部分:执行力四大支撑要素
一、 执行心态要素
1. 心态1:心诚则灵心态
1) 心态决定一切:没有正确的心态,就算用尽各种良法妙方也是徒劳
2) 卡内基:成功的因素85%在于心态,15%在于技能
3) 相信——才有力量!
2. 心态2:  职业化心态
3. 心态3:主人翁心态
二、 执行角色要素
1. 角色要求1:强烈的责任感
责任感是管理的基础,责任感是职业人的基本素质
2. 角色要求2:结果导向
1) 结果导向是企业的生存方式
2) 以事为本:眼睛盯住事情的完成,不是更多关注执行条件
3. 角色要求3:做好细节
摒弃“差不多”的习惯
4. 角色要求4:追根究底习惯
5. 角色要求5:培育创新思维
三、 执行技能要素
1. 工具1:目标谋划技能
1) 掌握目标谋划技能是执行者的基本要求:做正确的事!
2) 详尽清单:CAF(consider all factors)
3) 优先事务:FIP(first important priorities)
2. 工具2:养成高效习惯
3. 工具3:使用工具
1) 甘特图——鱼骨图——逻辑树——时间象限
2) PDCA循环:计划 PLAN-行动 DO-审核 CHECK-处理ACT
3) 6SIGMA:DMAIC界定DEFINE-测量MEASURE-分析ANALYZE-改进IMPROVE-控制CONTROL
4) SDCA循环:   流程化STANDARDIZE-行动 DO-复核CHECK-处理ACT
5) 掌握执行法则:5W3H
4. 工具4:掌握深度沟通技能
深度沟通技能是指围绕着执行目标进行的沟通
四、 执行流程要素
1. 执行力的三项核心流程
1) 战略流程:做正确的事
2) 人员流程:正确的人做事
3) 运营流程:正确地做事
2. 流程1:工作准备流程
3. 流程2:执行过程流程
4. 流程3:执行反馈流程

第三部分:自我执行力修炼
一、 执行的8字方针:认真第一,聪明第二
二、 执行的16字原则:结果提前,自我退后,锁定目标,专注重复
三、 执行的24字战略
1. 执行前:决心第一,成败第二
2. 执行中:速度第一,完美第二
3. 执行后:结果第一,理由第二
四、 岗位工作中的执行力
复杂的事情简单做,简单的事情认真做,认真的事情重复做,重复的事情创新做
五、 换一种思维:担责
1. 第一步:从我做起
提升个人执行力的方法
2. 第二步:岗位主动面对
3. 第三步:精敲执行目标
4. 第四步:将小事做完美
5. 第五步:行动,不再拖延
 行动的意义:行动重于心动
 拖延是恶习,是失败者的主要性格特征
 行动计划的要素
6. 第六步:团队协作

第四部分:团队执行力修炼
一、 团队问题——什么是团队?
二、 克服本位主义应对良方
1. 策略1:转变本位思考的思维习惯
2. 策略2:团队学习--改变心智模式
3. 策略3:内部客户理念--改变行为习惯
三、 中层管理者如何实现团队执行力
4. 深度沟通能力
5. 有效授权能力
6. 高效激励能力
四、 卓越执行团队5要素
1. 就目标达成共识
2. 形成共同价值观
3. 角色要素互补
4. 内部动态竞争
5. 以绩效为导向的执行文化氛围
五、 执行工具:质询会
1. 质询会
2. 改进会:重点与焦点问题的改进
3. 执行反馈:YCYA工具训练
六、 绩效考核制度:高效执行力的保障基础是绩效考评
1. 没有绩效管理的执行=无效执行:结果对过程的验证
2. 千斤重担众人挑,人人头上有指标:压力分解与业绩承诺
带队伍行动力修炼
一、 做教练式的中层管理者 :导师制
二、 今天的监督者/管理者职责转变到教练/领导者/权威的角色
三、 执行力:做教练带队伍
四、 教练辅导:问对问题、找对真问题、解决问题、支持措施
五、 如何“取”的技术——挖掘真相
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