领导力教练培训
课程纲要
透视教练式领导
教练式领导在知识经济下的价值
教练式领导的定义
不给答案的领导方式
Satir教练模式”的理论模型概述
从“冰山的隐喻”看“个人成长的限制”
案例讨论:观察成长的限制
“Satir教练模式”的理论模型
“教练式领导”的现场示范
教练的心态与技巧
探索教练需求
使用教练式领导的时机
正向目标的设定方法
案例讨论与练习:探索教练需求的对话
排除情绪干扰
重新认识情绪
识别“情绪的干扰”
工具:同理回应
案例讨论与练习:排除情绪干扰的对话
排除行为干扰
识别“行为的干扰”
工具:探索行为效果
探索提问的心态与技巧
案例讨论与练习:排除行为干扰的对话
排除观点干扰
识别“观点的干扰”
工具:论证观点
案例讨论与练习:排除观点干扰的对话
激发潜力
区别“期待”与“渴望”
工具:反映行为背后的渴望、改变不切实际的期待
案例讨论:激发潜力的对话
落实改变行动
落实改变行动的教练对话
整合练习
学员三人组完整教练练习与讨论
课后练习及案例研讨
练习:课后的三人组练习
案例讨论:一阶段后的案例讨论及心得分享