SUPER演绎高手自信呈现与完美互动的五项修炼

SUPER演绎高手

——自信呈现与完美互动的五项修炼

本课程为“企业培训师全员必修课”

【课程背景】

   随着企业规模和员工数量的增加，企业内部培训已成为企业人才培养及储备的发展趋势。企业内部培训实施是一个系统化的工程，环环相扣。然而，授课呈现直接影响着培训成果的转化效率。许多企业内部培训管理者对于如何系统地提升授课技巧仍深感困惑。

如何掌握成人学习的心理及有效方法？

如何展开一场富有激情的培训课程？

如何系统提升讲师的教学技巧？

如何运用多种授课形式提升学员的积极性？

如何养成独特的培训风格？

《SUPER演绎高手》课程，通过解决五个模块10类授课呈现的常见问题，帮助学员系统性提升授课过程中的呈现与互动技巧，助力培训师扬长避短，拥有属于自己的独特培训风格。

【适合对象】

?骨干员工及内部讲师；

?有授课任务的技术骨干和一线经理人；

?有意担任公司内部兼职培训师的人员；

?企业培训师、培训经理、人力资源经理、产品经理；

【学习收益】

?认识培训师应该扮演的角色，树立正确的培训理念；

?识别并克服公众表达障碍，提高培训师表达技巧；

?运用有效的肢体语言，提高讲解的条理性和生动性；

?学习并实践几种基本的互动技巧，提高学员参与度和学习效果；

?通过课堂演练使学员掌握呈现技巧，克服培训师授课时容易出现的问题；

【培训时长】

?精华版：1天 （重点环节选择部分学员参与练习）

?标准版：2天 （重点环节所有学员参与练习，每人有至少3次上台机会）

【授课形式】案例分析、小组练习、任务挑战、实战演练、体验活动等

【学员人数】建议每个班级25-30人

【主讲老师】  邱 伟

?畅销书《FAST高效课程开发：培训师成长实践手册》 作者

?美国认证协会  注册国际职业培训师认证  首席讲师

?美国认证协会  注册国际培训经理认证    授课讲师

?11年培训课程设计与开发经验，资深教学设计师

?企业内训师培养与组织经验萃取专家

?原智联开元学院  常务副院长

?国家认证绩效改进师（初级）

?互联网自媒体“课程开发实验室”创始人

?美国文化协会 ToP®课程引导师

【课程纲要】

课程章节 培训内容 学习成果

引言 培训师在企业中的角色与定位

成年人在课堂上的学习特点

介绍演绎高手的SUPER模型 ?了解课程目标和纲要

?设定本次课程的自我学习目标

模块一

Surprise

坡道开场

先声夺人

问题1：开场亮相，紧张慌乱

解决方法：内关身心、外转三向，做好神体形

问题2：有开场词，无关注度

解决方法：好开场六要素，引起关注三板斧 ?掌握1~2种缓解紧张情绪的方法

?学会设计1~2种精彩开场白的方法

?收集和总结培训师在授课中的问题与障碍

模块二

Upswing

课堂呈现

张弛有道 问题3：有专业度、无专业感

解决方法：三语合一，建立威信

问题4：流畅有余、节奏无力

解决方法：有停有问，把控节奏

问题5：有肢体动作，无肢体语言

解决方法：三视同堂，动静相宜，道听途说，讲静动走 ?解决课堂呈现时，最容易出现的三类问题

?针对学员存在的主要问题进行集中训练

?运用声音技巧突出讲授内容重点

?运用肢体语言塑造台前影响力

模块三

Participation

全场互动

驾驭自如 问题6：互动无胆，激励无料

解决方法：走下去，叫起来，有深度；要掌声，给鼓励，送积分

问题7：互动无序，控场无度

解决方法：切分内容，玩转问题，五级互动

问题8：反馈无力，点评无彩

解决方法：选角度，做类比，展论据，扩话题 ?运用多种互动技巧，帮助学员掌握驾驭课堂活动的方法

?系统性的训练活动，使所学内容化为学员技能

?运用互动和控场技巧调动现场气氛

?掌握点评与反馈技巧，提升培训师专业力

模块四

Emphasis

结尾有力

余音绕梁 问题9：总结无系统，回顾少参与

解决方法：五形式、四活动、三要点、二应用、一张表

问题10：升华少亮点，结尾无甜点

解决方法：点题目、点观点、点价值、点应用 ?掌握学员课程总结回顾的关键技巧

?设计精彩收尾，增加课程亮点

模块五

Rarity

塑造风格

成为高手 讲师成长，四“式”而飞

?顺势，发挥才干

?调适，取长补短

?尝试，为我所用

?诠释，再创新高 ?测评学员授课风格，针对每种风格给出针对性建议和指导