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新生代员工心态领导艺术

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张老师
010-87662925
  • 上课地点浙江 杭州市

新生代员工心态领导艺术

导入:

周老师在给某知名企业做引进人才时面对的吃惊一幕

富士康到底怎么了?(周老师近期在富士康内地多个工厂做咨询培训)

一、“后80/90 后”后成长环境分析

70 后的管理模式与新文化的冲突特征

价值观差异的起点与分水岭

必须面对的现实:非主流将影响主流

二、“后80/90 后”的特质

“后80/90 后”的素质

个性独立文化上由崇美到迷韩

思想早熟对东西方文化都是一知半解

责任意识没有经历过风雨洗礼

案例分享:月光族、成熟族、狂热族、精明族

“后80/90 后”的能力

自信张扬

规划未来

依赖网络通过互联网把触角伸向世界每个角落

智商较高

案例:腾讯的核心团队

“后80/90 后”的思维

拟成人化

松圈主义

极情体验

一心多用

案例分享:自残很快乐

“后80/90 后”的心理

认知特征

情感特征

意志特征

“后80/90 后”的职场观

工作成就意识

频繁跳槽与职业发展

情绪与压力管理能力

三、如何成为被“后80/90 后”员工认同的上司

管理后80/90 后员工遇到的困境分析

为何劳模失去光彩明星成为偶像

案例分析:逆反心理-一个跳楼者的心里话

后80/90 后员工心目中理想上司的要素

主管应有的心态

主管应有的角色扮演

主管应有的工作任务

修炼3Q 与塑造你对员工的影响力

IQ(智商)的修炼——接受新知识

EQ(情商)的修炼——以情感融合

AQ(逆境商)修炼——接受逆反心

诚实守信与塑造自己的管理魅力

实现他人理想与建立新型领导力

四、“后80/90 后”员工的领导要决------领导一定有方法

过往管理模式的失效

粗暴管理方法的不良影响

让后80/90 后员工心服口服的9 大要决

后80 与90 后员工的四种类型

四种气质员工管理应对方法

脾气暴躁的员工

平庸的员工

爱找碴儿的员工

功高盖主的员工

案例分析:带下属出去吃饭情感策略分享

案例分析:##公司车间员工为何集体停工?

五、“后80/90 后”员工的激励对策------下有对策上有良策

何为激励

员工激励的特点

经典激励理论

后80 与90 后员工的批评技巧

案例互动:猎人怎样才能得到更多的兔子,请设计激励方案

案例分析:某公司新入90 后员工为何集体停工?

案例:富士康的职场晋升通道

与“后80/90 后”员工沟通技巧

六、分享与答疑

在线报名

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