基于战略运营的培训体系建设
第一章 培训在企业发展中的作用
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◆企业培训发展遇到的难题和挑战
◆企业传统培训的价值传递路径的硬伤
◆公司培训经理忙、芒、盲
◆塔克曼团队发展模型
2? 团队形成期、发展动荡期、
2? 组织规范期、跨越变革期
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◆企业培训发展成熟度模型
2? 培训导入
2? 培训管理
2? 培训发展
2? 组织学习及绩效
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第二章 培训体系与组织战略
◆企业定义战略的方式方法
2? 价值链分析
2? SWOT分析
2? PEST 波特五力分析 平衡积分卡分析
◆公司经营战略对培训的要求
2? 培训要立于业务问题为导向
2? 培训如何解决问题,支持业务?
◆培训现状分析与定位
◆培训体系全景图分析
2? 策略制度
2? 运营管理
2? 知识管理
2? 信息技术
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第三章 培训规划与计划的呈现
◆培训规划的来源
2? 企业需求与员工需求
◆培训需求的来源
2? 组织层面
2? 工作层面
2? 个人层面
◆战略到培训规划的分解
2? 内部流程
2? 学习发展
2? 财务、客户
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◆培训计划制定方式
实战案例:500强企业规划实战案例分析
◆培训规划的呈现
2? 培训规划的结构
2? 金字塔原理呈现方式
2? 10 20 30 法则
实战案例:10 20 30 法则应用
◆培训内外部资源的整合
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第四章 培训讲师、课程体系搭建与运营
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◆课程开发的依据 (以终为始进行分析)
2? 课程开发内容、工具
2? 课程开发成果及价值展现
2? 案例分享:500强公司150门实操课程展现
◆需求分析与课程大纲设计
2? 学会进行课程需求分析
2? 利用脑图进行大纲书写
◆四步骤开发标准课程
◆微课程开发
◆公司课程体系搭建与运营
2? 课程整体搭建思路
2? 课程设计与运营
◆内部讲师队伍建立方式
◆讲师个人素质要求
◆内部讲师选拔方法
2? 讲师评审与等级
2? TTT培训内容与方式
◆讲师运营思路与模式
第五章:培训产品设计实施与效果评估
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◆培训产品设计
500强公司实战产品案例演示
◆培训项目全过程控制
2? 培训全流程、全过程方式
2? 培训项目实施关键
◆项目交付与效果呈现
2? 培训项目交付形式
2? 培训成果的呈现方式
◆效果评估的四个关键方面
◆培训效果转换与行为改变
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第六章 企业大学价值链分析
◆企业大学价值链分析
2? 课程管理、师资管理
2? 计划管理、产品管理
2? 知识管理、教务管理
2? 项目管理、线上管理
◆企业大学基因图
2? 企业投入层面
2? 内部体系层面
2? 价值效益层面
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西安交通大学MBA
埃里克森国际教练学院《国际讲师训练》学习认证
PTT国际职业培训师认证
职业化卓越团队系统认证讲师
中国人民大学培训经理专业认证
WIAL(国际行动学习协会)认证学习型组织行动学习教练
结构性思维讲师认证
具有10年大型上市公司、企业大学、人力资源实战工作经验,在业务战略和组织设计、培训体系搭建、组织变革管理、领导力建设、绩效管理、流程体系优化等方面具有丰富的理论和实战经验