企业培训师课程

课程收获：

能够比以往任何时候都更加犀利、更加准确的识别培训需求；

完全颠覆以往拖泥带水的培训设计思路，直指问题核心，引爆解决方案；

能够快速完成课件开发，只占用极少甚至不占用工作时间

培训能力、授课技巧、培训师的系统知识得到快速地提升；

开发的课程能与企业情况紧密结合，培训能出工具指引实际工作，能出绩效；

借助自己的培训技能获得个人与企业职业生涯的高速成长

课程大纲：

单元一、课程核心---核心保证效果

课程设计开发六大现状

用中心点把控方向

用理论来构造体系

用经验来引起共鸣

用时效来保持新意

用工具来保证效果

单元二、确定需求---无问题不培训

课程开发三大类型

课程开发五问

企业内训三大特点

无问题不培训

需求确定问题转化四大工具

需求寻找七大通路

需求分析现场演练

单元三、破题命名---画龙点睛之笔

著名培训师的课程名称分析

四大课程命名模式

课程名称四大细节

不同课程的命名法

课程现场拍卖会：我的课程我做主

单元四、制定大纲---左脑逻辑构建

对策性鱼骨图制作，对策=大纲

课程的金字塔结构分析

呈现课程大纲的四大逻辑结构

思维导图制作课程大纲

3小时即兴脱稿授课的设计大纲

标准化培训大纲设计

单元五、点滴成材---右脑形象构建

素材四大境界

从“YES”到“哇塞”

七大素材库建立

信手拈来三字经训练

单元六、综合演绎---全脑培训方法应用

全脑课程设计模式

效果深化八大方法

单元七、全脑沟通--- PPT制作速成

培训史五代课件

课件设计六大技巧

板书配合

单元八、万事具备--- 开课前准备

预演未来

培训教材

培训教具使用

课程安排技巧

培训师资格

课程考评标准

单元九、体系建设

培训发展三阶段

培训体系钻石结构

单元十、效果评估

制约培训效果四大瓶颈

确保培训效果

培训师介绍：范老师

专业经历: 

中国名师学院副院长，国际职业培训师协会特约理事， 

国际、国家高级注册职业培训师，国际、国家高级人力资源管理师， 

全国20强优秀培训师，华人500强培训师，青年培训师论坛十佳培训师， 

清华中旭商学院高级讲师，中华讲师网品牌讲师。 

曾任国内多家知名企业商学院院长与顾问，国际职业培训师协会、卓华管理咨询、慧泉咨询、沃 

楷胜咨询、合拓培训咨询、静远咨询、复音咨询、复盟咨询、慧泉咨询、冰策咨询、台湾国兴咨询、人力资源前沿网、中国培训网、中华讲师网、三才培训网、91学习网特聘高级培训师。 

从最底层的销售代表开始,历经金融保险业、IT业、服装业、家居建材业等多行业整合学习,凭实战经验，逐步成为企业高级管理人员与合作伙伴，专研TTT培训师培训、培训体系建设、演讲表达、销售技能，专业为企业提供人才成长实战训练解决方案，课程演绎方式独特、模拟、体验、点评、视频、分享、圆桌等，给学员带来持久的变化。 

擅长培训： 

《企业内部培训师培训TTT》、《国际职业培训师初、中、高标准版课程》、《公众演讲与表达》 

培训特色: 

完全实战 生动活泼 互动演练 全面专业，帮助企业打造卓越团队, 提升团队战斗力，创造佳绩，广受好评得到了受训企业和学员的高度评价。