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全员职业化培训

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张老师
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全员职业化培训

课程大纲:

企业面临的三大问题:

1. 战略性发展,企业到底需要什么样的人才?

2. 怎样打造一支具有竞争力的职业化团队?

3. 如何使这支团队持续稳定、并高效地运行?

4. “职业化”的全面、准确、透彻的解读与诠释

序   言:全员职业化体系建设中的几个基本问题

1. 现代企业人力资源工作的重点内容在那里? 

2. 职业化的基本含义是什么?

3. 职业化体系建设与组织战略的关系

4. 职业化与员工行为的关系?

5. 职业化人才的标志——自我开发自我开发理解——让员工所有的工作发自内心

第一部分:职业化人才的素质要求

1. 职业化人才的素质结构

2. 职业化综合素质的内容

3. 专业素质职业化的层面结构

4. 专业技能职业化的要求

5. 社会素质职业化的标志

6. 管理流程职业化的标准

7. 从职业员工到职业经理人

第二部分:职业化团队的塑造

1. 影响团队运行效能的因素分析

2. 招聘与人才选拔的过程中的技术环节控制

3. 培训的体系的建设

4. 学习的五个环节

5. 工作日记、日例会的有效运用

6. 职位工作说明书的建立过程

7. 职业化(MBE)素质认证流程与操作

第三部分:职业化人才环境建设

1. 职业化组织结构的特点与人才规划问题

2. 用人所长不如用人所愿 /不当家不知柴米贵/让每一位员工有最大的发展空间/让组织的战略目标尽早实现。

3. 责任比条件重要/兴趣比经验重要/谁用人谁拍板

4. 薪酬与福利

i. 工资:低成本高激励、规避劳动风险的薪酬体系结构

ii. 利润工资:让每一个人都对企业有利润

iii. 素质工资:让成长成为一种文化,战略性投资

iv. 福利:软福利比硬福利更能让员工视企业为家

5. 绩效考核:考核依据/指标选择/职能岗位: 可操作性

6. 学习性组织/沟通与交流(会议工具)

7. 员工职业规划:关注员工发展是务实的智慧

8. 离职管理:让员工身离心不离

9. 核心层持股中的技术问题/消灭绝对“老板”现象——形成最高理念

第四部分:企业运行、企业文化与企业战略性规划

1. 企业永恒的使命——价值扩张

2. 价值扩张的前提——提升绩效

3. 提升绩效的唯一途径——绩效改进

4. 提升绩效的四个层面/影响绩效的原因/改进绩效的技术和方法

5. 绩效向标的制定与调整

6. 企业文化只有落地才能产生价值

7. 部门日例会操作细节

8. OA系统的运用问题

9. 绩效改进会议(非专题会议)

10. 各类高层例会——组织战略规划

专家介绍:韩赋 

主讲:人力资源、综合管理、职业化及客服、销售系列课程(论坛、项目)

选题独到,精妙犀利,便于市场推广;

内容实战,丝丝入扣,客户满意度高;

体系成熟,关联性强,便于客户持续消费;

用其所讲,研其所遇,与机构合作界面良好;

价格适中,课酬合理,给合作方带来实际利润;

传送真经《金牌客户经理》,帮助机构提升整体实力;

15年企业实战经验、14年HR工作经验、13年中高层管理经验,12年管理培训、咨询的历练使韩老师在HR、销售、行政、财务、产品研发及客户管理等诸多领域具有至深至切的理解;具有许多令人拍案的独到见解并积淀了丰富的可操作性实战经验;在团队塑造与战略执行方面,善于制定系统性解决方案并主持实施。2000年提出“现代职业人”理念,2005年开始研究“全员职业化体系”建设及操作实战技术,2007年开始重点研究招聘与绩效管理方面的实战技术问题。其研究成果早已彰显出无可争辩的学术价值和应用前景,已在清华大学总裁(EMBA)班等多种场合进行过公开演讲和交流。培训风格:极具感染力、亲和力、穿透力、震撼力。课程结构逻辑严谨,丝丝入扣;内容贴近实战,刀刀见血;特别善于回答学员提出的各类实际问题。

三所大学的工作背景奠定了良好的学者风采,二十年的商战经历形成了务实合作的商业人格;专家与机构之间的多次角色转换积淀了对二者之间合作精准、深刻的理解;十二次受邀各类管理峰会为特邀主讲嘉宾;已获得30多个省市学员高度评价,客户遍布大陆各省及东南亚,覆盖通讯、金融、能源、交通、地产、建筑、科技、软件、医药、贸易、物流、运输、珠宝、旅游等多个行业的外企、国企、民企及政府、事业单位;善于把握从理念到理论、从技术到实战的系统性统一。


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