上海培训体系建设培训

一、企业培训发展的背景与环境分析
企业间竞争与组织学习的背景
企业培训发展的三个阶段
培训部门在组织中的地位
企业培训管理者的角色认知
培训管理者胜任能力模型分析
成人学习的三种动机
企业培训面临的问题
二、企业培训体系成熟度解析
企业培训体系建设的三个阶段
培训体系建设中遭遇到的问题及应对思路
培训体系成熟度模型介绍
培训体系成熟度测评
培训体系发展的新趋势新理念
三、企业培训发展与企业大学规划制定
企业价值链与发展战略分析
解剖学习与成长的战略需求
锁定学习与成长的利益干系人
企业三年培训发展规划的制定
四、企业课程体系搭建
识别企业核心能力
搭建核心能力矩阵
建设基于职位族的能力模型
能力与课程资源匹配
基于职位与岗位的课程体系
基于胜任能力的课程体系
基于职业生涯规划的培训体系
基于核心和特殊人才的培训体系
五、课程开发与学习地图构建
六、课程开发的ADDIE流程
课程开发最佳实践示范
课程编码与课程库管理
课程体系更新与维护
职业成长路径与学习地图搭建
关键人才的复制与人才后备梯队建设
七、企业内训师团队建设与管理
课程体系与师资匹配图谱
师资团队测评与诊断建议
内部培训师管理的标准框架
内部培训师管理中的常见问题与对策略
内部培训师的激励指南
内部培训师的评估体系设计与运用
八、企业培训运营管理系统建设
系统型运营模式
关键因素运营模式
顾问型运营模式
所罗门型运营模式
运营管理系统的优化升级
九、企业培训支持系统建设
培训体系的组织架构量身设计
设立首席学习官的意义与价值
学习管理系统在培训管理中的应用
学习管理系统与课程体系的结合
企业培训管理制度建立与应用